３年生　国語　詩の発表会

３年生が国語の授業で作った詩を互いに伝え合っていました。

黒板には「友だちのいい所を見付けよう」「表現を工夫して詩を作る」と書かれていて、その横には、「音・繰り返し・比喩・リズム」と書き足されていました。

「工夫して○○しましょう。」とついつ指示してしまいますが、子どもたちには具体的な工夫が伝わっていない場合が多いです。

今日のこの板書のように、工夫とは何か、いい所は何かの視点を具体的に示していく、丁寧な指導を心がけていきます。