今日の１校時は、図書ボランティアさんによる「大型絵本読み聞かせ」でした。１年に１回のこの企画を楽しみにしていた子どもはたくさんいたと思います。演目は「注文の多い料理店」、４〜６年生の部と１〜３年生の部の２回公演で、子どもたちは宮沢賢治の物語の世界にとっぷり浸りました。大型絵本はすべて図書ボランティアさんの手作りだそうです。１か月後に学芸会を控えています。読み聞かせの台詞や動作、小道具、音楽、照明…、すべてが素晴らしく、子どもたちにはよい刺激になったと思います。

３年生の子どもたちが、総合的な学習の時間「和の心・大好きときわ台」の学習で、日本の伝統的な芸能や武道などを体験しました。子どもたちは、９ある講座「生け花」「茶道」「お琴」「大太鼓」「紋切り遊び」「風呂敷」「剣道」「柔道」「空手」の中から自分の関心のあるものを選び、半日かけてじっくりと取り組みました。礼儀作法や相手を思いやる心などについても学びました。各講座の講師には、地域で活躍されているその道の達人や先生と呼ばれる方々にお越しいただきました。子どもたちは本物に触れる感動体験を存分に味わうことができたと思います。ご協力いただいた講師の皆様に深く感謝申し上げます。

今日、１年生と２年生が遠足で平和公園に行ってきました。遠足のめあては二つあります。一つ目は「どうろのあるきかたにきをつけて、あんぜんにあるこう」です。１年生も２年生もめあてをしっかり意識して、安全に道路を歩くことができました（写真左）。二つ目は「ルールをまもって、たのしくあそぼう」です。１、２年生がグループをつくって一緒に遊ぶ「交流遊び」では、２年生が１年生を優しくリードして「こおりおに」や「だるまさんがころんだ」など、楽しく遊ぶことができました（写真中・右）。子どもたちはいっぱい走り回りましたが、疲れた表情を見せることなく、夢中になって遊び込んでいました。

今回、ご家族や地域の方の参観エリアや参観方法につきまして、一部変更をしました。我が子の表現や競技を間近で見ていただけるよう、トラック周りの参観エリアは、当該学年のご家族を優先させていただきました。また、１階の各教室を休憩エリアとして開放しました。初めての試みでしたが、保護者の皆様のご協力により、混乱することなくご利用いただけたようです。事前の準備や当日の受付、アナウンス、誘導など運動会を支えてくださったＰＴＡ役員・委員の皆様に深く感謝申し上げます。（写真は左から順に４年生、５年生、６年生）

４年ぶりに全学年の子どもたちが校庭に揃い、お互いの表現や競技を見合うことができました。また、ご家族や地域の方に入場制限をお願いすることなく実施できたことをたいへん嬉しく思います。子どもたちは多くの皆様に見守られて、練習のときとは違う緊張感を感じながら精一杯頑張りました。本番でやり遂げた達成感や一体感は、一人ひとりの自信となって、これからの活動へとつながっていくことでしょう。（写真は左から順に１年生、２年生、３年生）

３年生は「カラフルフラッグ　〜キセキをおこせ！！〜」です。腕をぴんと伸ばしたり、動きをぴたっと止めたりすることを意識して表現をします。一人ひとりのキレのある動きや隊形移動がとても美しいです（写真左）。１年生は「最強１年生　出航！」です。ポンポンをもってリズムに乗って踊る姿がとてもかわいらしいです。キラキラの笑顔で、自信をもって踊っている姿に春からの成長が感じられます。そして、最後に登場するのが６年生のマーチング「ＲＰＧ」です。曲目は「ロッキーのテーマ」「ロンゲスト・デー・マーチ」「ＲＰＧ」「校歌」の全４曲です。曲目ごとに目まぐるしく変わる隊形移動とみんなの音色が一つに重なったサウンドをお楽しみください。

各学年の「表現」の見どころをプログラム順に沿ってご紹介します。まずは５年生「常小　想乱　２０２３」です。ソーラン節で、腰を落としたり、力強く動きの切りかえをしたりするので、最初は子どもたちも先生方も筋肉痛になったそうです。北海道の荒波の中の漁の様子を力強く表現します（写真左）。２年生は自分たちで色付けをした「四つ竹」の楽器を持ち、沖縄風の踊り「ちゃーびらさい」を踊ります。リズムに合わせて楽器を奏でながら踊る姿がとてもかっこいいです（写真中）。４年生は一輪車を取り入れた「Ｏｎｅ」です。ダンス、グループごとに創作した演技、一輪車による大風車と見どころが一杯です。一輪車リーダーやダンスリーダーを中心に、全員で協力して練習に取り組んできました（写真右）。

昨日は開会式の練習を、本日は閉会式の練習を行いました。練習時間はそれぞれ２０分程度でした。一昔前までは、多くの学校が入場行進の練習や開・閉会式の礼法指導などにたくさんの時間をかけていました。しかし、コロナ禍での学校行事を経験して、礼法指導などに多くの時間をかけなくても子どもたちは規律ある行動ができることに教員側が気付きました。今は、限られた時間の中で、いかに効率的に練習し、子どもたちの意欲や連帯感などを高めていけるかということを考えて計画を進めています（写真は左から順に、開会式児童代表の言葉（１年生）、閉会式児童代表の言葉（６年生）、金管バンドの伴奏による運動会の歌です）。

今年度の運動会では「表現」「かけっこ・短距離走」に「縦割り種目」が加わります。１年生から６年生までのすべての学年の子どもたちが揃って競技に参加します。１組が「チェッコリ玉入れ」、２組が「魔法のカーペット」、３組が「大玉送り」です（写真参照）。種目やルールなどを決めるにあたって先生方が配慮したことは次の３つです。練習をたくさんする必要がないこと、下級生と上級生が一緒に体を動かしても安全なこと、みんなが楽しめること。練習は、朝の元気タイムを使って各クラス３回ずつ行いました。どのクラスの子どもたちも毎回とても楽しそうでした。あとは本番を待つのみです。

２ｎｄステージが始まりました。今日から登校時間に正門を開けて、正門と南門の両方を利用できるようにしました。世話人様はじめ保護者の皆様のご協力もあって、初日でしたが全体的にスムーズな登校ができていたと思います。通学時間が短縮されて、学校に早く到着してしまったお子さんもいました。今週、ちょうどよい時間を見つけてほしいと思います。

１ｓｔステージ終わりの会では、５年生の代表３名が振り返りを発表してくれました。「授業で積極的に発言することをがんばった。」「榛名では班長として責任感をもって班をまとめた。」「進んで委員会活動に取り組んだ。」など、どの子も立派な発表でした（写真左・中）。その後、各クラスで、通知表「あゆみ」が担任の先生から子ども一人ひとりに、賞賛や励ましの言葉などを添えて、手渡されました。１年生の子どもたちにとっては初めての通知表でした（写真右）。さて、明日からは３連休です。今週、インフルエンザによる出席停止、発熱や体調不良による欠席者の人数が増えました。体調がすぐれないお子さんにはゆっくり静養していただき、1日も早く回復されることを願っています。

本校では、２ｎｄステージ開始にあたる１０月３日（火）から登校時間に正門と南門の両方を開けることにしました（現在は南門のみ）。このことにより、通学路や集合時刻を変更していただく通学班もあります。今日は、各通学班の世話人の方にお越しいただき、子どもたち、先生方と一緒に、これまでの登校の様子を振り返ったり、２ｎｄステージからの登校の仕方を確認したりしました。

土曜授業プランの午後に、金管バンドのミニコンサートが開かれました。金管バンドでは、４年生から６年生までの総勢５２名のメンバーで、５月から週３回の朝練習を積み重ねてきました。今日は今年度初めての演奏会でした。「こんにちはトランペット」「各パートによるアンサンブル」「さんぽ」を披露しました。特に「各パートによるアンサンブル」では、たくさんのお客様を前に緊張した面持ちで臨みましたが、どのパートも精一杯演奏することができました。次は運動会での演奏があります。今回の経験を生かして、また練習の励みたいと思います。写真左は直前のリハーサル、写真右は本番の様子です。（金管バンド顧問）

本日は土曜授業プランにお越しいただき、ありがとうございました。写真左は１年生の算数の授業です。「□えんのつくりかたをつたえよう」というめあてのもと、Chromebookを使って考え、いろいろな組み合わせを出し合いました。写真中は３年生の国語の授業です。Chromebookを使って主語や述語、「いつ」「どこで」「何を」などのくわしく表す言葉をつなげて文をつくりました。Chromebookを使った学習では、各学年の子どもたちが操作方法や活用方法を段階的に身に付けることができるよう配慮をしています。

宿舎で、子どもたちは５分前行動や感謝の気持ちを言葉で表すことなどを意識して行動しました。２日間の集団生活を通して成長している様子が感じられ嬉しく思いました。２日目は、榛名ロープウェイに乗車して榛名富士山頂に登りました。天気に恵まれ、榛名湖などを一望することができました（写真左）。その後、梨園で梨狩りを体験しました。食べ頃の梨の見分け方を農家の方から教わり、じっくり選んで収穫しました（写真中・右）。子どもたちにとって初めての宿泊を伴う移動教室でしたが、豊かな自然の中で友達と一緒に充実した時間を過ごすことができたと思います。

９月１３日、１４日に５年生が榛名移動教室に行ってきました。１日目の午前中は、伊香保森林公園でハイキングを楽しみました。山歩きの経験がある子は意外と少なく、森の中に入ることに不安を感じていた子もいたようですが、体験をとおして自然とふれ合うことの楽しさや心地よさを感じ取ってくれたように思います（写真左・中）。夜は榛名林間学園の園庭でキャンプファイヤーを行いました。火を囲んで、歌やゲーム、ダンスなどで大いに盛り上がりました（写真右）。ノリが良く、みんなで楽しむことに一生懸命な子どもたち、とても素敵でした。

本校では毎年、全学年の子どもたちが、夏休みの課題として「板橋区図書館を使った調べる学習コンクール」に取り組んでいます。今年も子どもたちは身近な疑問や不思議に思うこと、興味があることを図書館などで調べ、作品の構成を工夫し、自分の考えを盛り込みながらていねいに仕上げました。どのお子さんの作品も力作で、完成までに相当な時間を費やしたことが分かります。その努力を称えるとともに、ご家族の皆様のお子様への励ましに感謝申し上げます。子どもたちの作品は９月１６日（土）まで廊下に展示しています。土曜授業プランなどの際にどうぞご覧になってください。

今週、代表委員会の子どもたちが南門に立って「あいさつ運動」を行っています。今回の実施は、子どもたちの提案によるものです。毎朝、輪番で３名の子が、のぼり旗と「おはトッキー」のポスターを持って「おはようございます」と、みんなに優しく声をかけてくれています。
※おはトッキー…７月にデビューした挨拶で常盤台小を盛り上げるキャラクター。ときうさの弟。好きな食べ物はキムチチャーハン。

本日は台風１３号が関東地方に接近・上陸するおそれがあったことから、下校は給食終了後に一斉下校とさせていただきました。保護者の皆様には、子どもたちが安全に登下校できるようご配慮いただきましたことに感謝申し上げます。写真左は子どもたちが登校した後の校舎の様子（この後、雨脚が強くなりました）、写真中・右はオンラインに変更して開催した３、４年生の保護者会の様子です。

子どもたちの笑顔と元気な声が学校に戻ってきました（写真左）。子どもたちが安心して２学期のスタートを切れるよう、職員一同、子ども一人ひとりを気にかけてまいります。今学期もどうぞよろしくお願いいたします。さて、今日は防災の日、本校では地震を想定した避難訓練を行いました。２年生の様子を観察しましたが、落ち着いて行動することができていました（写真中）。午後には、第２回コミュニティ・スクール委員会を開催しました（写真右）。熟議のテーマ「常小のニューノーマル」について、４つのグループに分かれ、委員の皆様と先生方が熱く語り合いました。