板橋区立徳丸小学校

徳丸通信
(校長通信)
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研究通信

日光移動教室(6年生)    6月6日(1日目)

6の3のバスレク

 大盛り上がり
 大谷川公園の杉並木    
空気が美味しい
 
   
  

アスレチックコース   森の中でリフレッシュ!


昼食タイム

お父さん、お母さんありがとう♪

木彫りの里
講師の先生の実演を真剣に見る

   
 すごい集中力!!

どんな作品になるのかな?  

世界に一つだけの作品が完成!

入館式

3日間、お世話になります。
   
   
   
ようこそ徳丸小学校ホームぺ―ジ
へいらっしゃいました。

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五組榛名林間学園 1日目
五組榛名林間学園 1日目A
五組榛名林間学園 2日目

徳丸通信22号

徳丸通信23号
徳丸通信24号
徳丸通信25号


榛名移動教室3日目


榛名移動教室2日目A

榛名移動教室2日目

榛名移動教室1日目 A


榛名移動教室1日目


日光移動教室3日目


日光移動教室2日目


日光移動教室1日目

学校便り6月号

学校便り 特別号「花と緑のボランティア」

平成28年度 学校公開年間予定



までをアップしました。
【 6月30日(木) 更新 】
アクセスカウンター
H27.8.26開始
平成28年度徳丸通信
黄金の3日間 学力向上の取組を教育課程に位置付ける 中川教育長の
言葉を聞き
初心に帰る
保護者会での
所信表明
中学入学式祝辞 学力向上
決起集会
緊急メール
システム
クラスはお家
専科はお外
1改善が
27改善に
板橋アカデミーの
意義を実感
授業力を高めるための週ごとの指導計画の作成を 地域の行事や土日のスポーツ文化行事に参加することの意義と旨み
全国学力調査を
こう考える
どう使えば教育としての効果が上がるのか 斉一性を定着
させるために
斉一性とは
(前へならえ)
教育次長からのお言葉を励みに接遇の斉一性を定着させる 攻めの発信
学力選手権(Q1グランプリ)に向けて 日光の成果を
さらに生かす
週ごとの指導計画(週案)記入の
再度徹底を
歌声のあふれるクラス(学級歌の推奨)
徳丸通信は学校経営計画の実施に向け、
校長から全職員・全外部スタッフに発信をしている校長便りです。